Erasmus+ KA210 Sport

"SPEAR 2.0"

ERASMUS-SPORT-2023-SSCP-101134771

Consorzio

Coordinatore: MV International (Italy)

Partner: EduLab, Karate Klub Metalurg (Macedonia del Nord), KS Beniaminek 03 (Polonia).

Gli obiettivi del progetto "Spear 2.0" sono:

1) Sensibilizzare alla lotta contro la cattiveria e l'intolleranza;

2) Promuovere il valore dell'inclusione e contrastare la radicalizzazione;

3) Promuovere lo sport come strumento di educazione non formale per raggiungere l'integrazione sociale.

Per maggiori informazioni potete visitare il sito del progetto: https://spear2.eu/

Risultati

Training Format 

Il Training Format del progetto contiene:

• Buone pratiche nazionali ed internazionali di prevenzione alla radicalizzazione dei giovani, di inclusione sociale e di educazione attraverso lo sport;
• Rapporto di ricerca con i risultati dei questionari somministrati ai cittadini e le interviste fatte agli esperti;
• Le attività di un corso di formazione per ambasciatori/ambasciatrici sull'organizzazione di eventi di educazione attraverso lo sport.

*Il documento è in lingua Inglese.

Attività

Rete internazionale di ambasciatori e ambasciatrici

Ogni partner ha selezionato 4 ambasciatori e ambasciatrici che sono stati/e formati/e sull'organizzazione di eventi di educazione attraverso lo sport. Il corso prevedeva una sessione preparatoria online e due giornate di formazione in presenza. A Nuoro le sessioni si sono svolte il 23 e il 30 Marzo 2025.

Attività di sensibilizzazione

Nel periodo Aprile-Maggio 2025, ciascun gruppo di ambasciatori ha organizzato eventi di educazione attraverso lo sport che hanno coinvolto i giovani locali. Durante gli eventi, i giovani hanno anche creato contenuti per la campagna sociale online "Radicalisation? NoThanks!". 

Evento finale

L'ente capofila del progetto ha organizzato il 2 Ottobre 2025, presso l'Iis Angelo Roth di Alghero, due mini campionati sportivi contro la radicalizzazione e una conferenza per promuovere i risultati raggiunti attraverso l'implementazione del progetto.